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Revista de Filosofía
Unamuno: la familia y su misión educativa
pp. 119-138
Emanuel Maroro Dos Santos
2018-12-13
El presente estudio intenta desvelar la concepción unamuniana de familia tal como nuestro autor l...
Revista de Filosofía
Tragedia y Democracia Griega: el in-fortunio de la stásis
pp. 19-39
Juan Pablo Arancibia Carrizo
2020-12-17
En la historia de la filosofía, las referencias a la tragedia y los motivos trágicos configuran u...
Revista de Filosofía
Sobre Bourdieu, el habitus y la dominación masculina: tres apuntes
pp. 251-257
Luisa Posada Kubissa
2017-11-30
Frente a la naturalización, lo que llama “deshistoricización”, Pierre Bourdieu, desde su “estruct...
Revista de Filosofía
Juan Pablo Arancibia Carrizo. Pólemos y stásis: vestigios y bordes trágicos de lo bélico y lo político. Prefacio de Julián Gall...
pp. 341-343
Raúl Villarroel
2023-12-29
La afamada helenista francesa Nicole Loraux, en sus textos La Cité divisée y La guerre dans la fa...
Revista de Filosofía
Modernidad e identidad en Charles Taylor
Pág. 227-243
Carlos Ruiz Schneider
2013-12-27
Este ensayo es una investigación sobre las relaciones entre las concepciones de modernidad e iden...
Revista de Filosofía
Foucault y Rancière: subjetividad y política
pp. 147-157
Carlos Ossandón Buljevic
2020-12-17
En el marco de las complicidades que en distintos ámbitos se pueden identificar entre las obras d...
Revista de Filosofía
Manifestaciones: otras miradas
pp. 99-116
Marcos García de la Huerta
2020-12-17
A través de una fenomenología de las protestas de Octubre 2019, se muestra el abuso de la noción ...
Revista de Filosofía
La familia en el pensamiento conservador.
Pág. 89- 103
Carlos Ruiz
2016-10-06
Revista de Filosofía
Héctor Carvallo Castro. Estudio aproximativo a su vida y su labor docente
pp. 9-16
Sergio O. Urrutia Ahumada
2020-12-17
Revista de Filosofía
Hasta siempre, Georges Navet
pp. 5-7
Marcos García de la Huerta
2020-12-17
Revista de Filosofía
¿Por qué importa la filosofía en el curriculum escolar? ¿Por qué importa la filosofía en la educación escolar del siglo XXI?
pp. 257-261
Sylvia Eyzaguirre Tafra
2019-12-28
Revista de Filosofía
Gastón Gómez Lasa (1926-2019). Diálogo y Silencio
pp. 5-6
Sergio Urrutia Ahumada
2019-12-27
Revista de Filosofía
Familia y autoridad política en Hobbes y Locke.
Pág. 105- 122
Renato Cristi
2016-10-06
Revista de Filosofía
Dos ensayos: nota sobre el ser-común. Rapsodia sobre dispersión y Clinamen
pp. 29-35
Pablo Oyarzún
2016-11-14
Se pregunta en este artículo por el fundamento del ser-común (o comunidad), arguyendo que debería...
Revista de Filosofía
Subjetivación en la espuma. Entre la disolución de la dialéctica inmunológica y la producción técnica de la inmunidad y el sujeto
pp. 143-160
Marcelo Navarro Morales
2017-11-30
En este trabajo analizo el surgimiento de las nuevas tecnologías de subjetivación farmacopornográ...
Revista de Filosofía
Bataille en El Anti Edipo
pp. 123-141
Vicente Montenegro Bralic
2017-11-27
Se analiza la importancia de Bataille en El Anti Edipo (AE) de Deleuze y Guattari (D-G), para mos...
Revista de Filosofía
Aristóteles y el pensamiento político aristocrático
pp. 87-106
Manuel Knoll
2017-11-27
Según una influyente línea interpretativa, la mejor polis de Aristóteles debe ser considerada una...
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