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Revista de Arquitectura fue aceptada para ser incorporada a la colección SciELO Chile
Ventanilla abierta para recepción de artículos en Revista de Arquitectura N.º 47.
Formas de mirar la sostenibilidad arquitectónica + TEMÁTICA LIBRE
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Transversalidad inducida desde el caudal en la acción proyectual: "Docencia vernacular”, un camino hacia la autonomía
Resumen
El autor del siguiente artículo reflexiona sobre los modelos pedagógicos propios de la arquitectura, a partir de los cuales se puede construir una formación transversal.
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